Unsere Leistungen

im Überblick

Diagnostik

Ein Lernprozess kann an ganz verschiedenen Stellen gestört sein.

Damit wir uns ein differenziertes Bild der vorliegenden Problematik machen können, greifen wir auf verschiedene praxiserprobte informelle Tests zurück.

Im Bereich der LRS verwenden wir als offizielles Testverfahren die Hamburger Schreibprobe für einen ersten Überblick. Detailliertere Informationen lassen sich durch ein komplexes Fehlerstrategieprofil gewinnen. Es wurde aus der Zusammenarbeit mit unzähligen Klienten entwickelt, um eine optimale Förderung zu gewährleisten.

Im Bereich Dyskalkulie / Rechenschwäche bietet die Methode des „lauten Denkens“ die effektivste Vorgehensweise, Fehlstrategien des Kindes zu identifizieren. Sie ist rein schriftlichen Testverfahren insofern überlegen, dass die Rechenwege des Kindes direkt überprüft werden, denn ein „richtiges“ Ergebnis ist manchmal das Produkt einer falschen Rechnung und so dem Zufall geschuldet. Dergleichen wird in einer informallen Testung, wie wir sie vornehmen, ausgeschlossen.

Sobald diese Tests ausgewertet sind, können wir Aussagen über die Bereiche treffen, an denen gezielt gearbeitet werden muss. Dafür entwickeln wir eine Förderdiagnostik, die individuell auf Ihr Kind zugeschnitten ist.

 

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